Sarjana Muda Pendidikan (Pengajian Islam) dengan Kepujian
Bachelor of Education (Islamic Studies) with Honours

Program ini merupakan program kerjasama Akademi Tamadun Islam dan Sekolah Pendidikan, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan.

Objektif Pendidikan Program / Program Educational Outcomes

1. Berkelayakan mengisi jawatan yang kompetitif atau melanjutkan pelajaran ke program pengajian lanjutan dalam bidang pengkhususan yang berkaitan.

2. Berketrampilan, produktif, kreatif dan inovatif dalam mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menyelesaikan masalah yang bersesuaian dalam Pendidikan Islam serta amalan yang berkaitan.

3. Berupaya untuk membina kerjaya melalui pengalaman pekerjaan dan pembelajaran sepanjang hayat.

4. Mengaplikasikan ciri-ciri profesional dan beretika dalam menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

5. Berkemampuan untuk memimpin, berkomunikasi, menyesuaikan diri dalam memperolehi pengetahuan dan kemahiran keusahawanan serta teknologi maklumat.

Hasil pembelajaran program / Program learning outcomes

1. Menghuraikan pengetahuan teori dan teknikal yang termaju dan komprehensif serta mempamerkan kemahiran yang relevan dalam bidang pendidikan Islam.
Describe advanced and comprehensive, theoretical, and technical knowledge, as well as demonstrate relevant skills in the fields of Islamic education.

2. Mempamerkan kebebasan intelektual dalam aplikasi pengetahuan dengan menerapkan kemahiran kritikal, analitikal dan penilaian dalam bidang pendidikan Islam.
Demonstrate intellectual independence in the application of knowledge by applying critical, analytical and evaluation skills in the field of Islamic education.

3. Mengaplikasi pelbagai kaedah dan prosedur praktikal untuk menyelesaikan masalah-masalah penting dalam bidang pendidikan Islam.
Apply a range of practical methods and procedures to solve essential problems in the field of Islamic education.

4. Bekerjasama dengan individu dari pelbagai latar belakang dalam komuniti pembelajaran dan kerjaya yang berbeza.
Work together with people from various background in different learning and working communities.

5. Menyampaikan idea dalam bentuk bertulis dan lisan secara tersusun menggunakan bentuk persembahan yang sesuai, dengan yakin, tepat dan koheren dalam konteks yang sesuai kepada pelbagai khalayak.
Convey ideas both written and oral formats in a well-structured manner using appropriate forms of presentation confidently, accurately and coherently in appropriate context to a diverse range of audiences.

6. Menggunakan pelbagai maklumat digital, aplikasi media dan teknologi dalam menyempurnakan tugasan yang berkaitan.
Use a broad range of digital information, media and technology application in completing relevant tasks.

7. Menggunakan gabungan data numerikal dan grafikal dalam menyempurnakan tugasan yang berkaitan.
Use a combination of numerical and graphical data in completing relevant tasks.

8. Menunjukkan autonomi, kepemimpinan dan tanggungjawab dalam usaha mencapai matlamat dan hasil yang telah ditetapkan.
Show autonomy, leadership and responsibility in working towards pre-determined goals and outcomes.

9. Terlibat secara berkesan dalam pembelajaran kendiri sepanjang hayat dan peningkatan profesional.
Engage effectively in self-directed lifelong learning and professional development.

10. Mempamerkan penghargaan terhadap kecekapan keusahawanan dalam konteks ekonomi, sosio-politik dan isu-isu budaya.
Demonstrate an appreciation of entrepreneurial competency in the context of socio-political economic and cultural issues.

11. Menunjukkan kepatuhan terhadap isu etika dan bertindak secara profesional dalam persekitaran sosial dan profesional yang pelbagai melalui pemahaman yang mendalam tentang isu-isu tempatan dan global.
Demonstrate adherence to ethical issues and act professionally in a variety of social and professional environment through deep understanding of local and global issues.

Struktur kursus / Course structure