{"id":11081,"date":"2017-10-28T14:49:58","date_gmt":"2017-10-28T06:49:58","guid":{"rendered":"http:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/?p=11081"},"modified":"2017-10-28T14:49:58","modified_gmt":"2017-10-28T06:49:58","slug":"rm2-36-juta-bantu-kuasai-bahasa-inggeris","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/rm2-36-juta-bantu-kuasai-bahasa-inggeris\/","title":{"rendered":"RM2.36 juta bantu kuasai Bahasa Inggeris"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\n

JOHOR BAHRU 24 Okt. – Kerajaan negeri menerusi Yayasan Pelajaran Johor (YPJ) membelanjakan sebanyak RM2.36 juta bagi menjalankan program-program pe\u00adngukuhan dan pemantapan Bahasa Inggeris dalam kalangan warga pendidik dan pelajar di negeri ini sejak 2010.<\/p>\n<\/div>\n

\n

Pengerusi Jawatankuasa Pendidikan dan Penerangan, Kesihatan dan Alam Sekitar negeri, Datuk Ayub Rahmat berkata, program berkenaan membabitkan seramai 71,288 pelajar dan guru dari lebih 1,182 sekolah di seluruh negeri.<\/p>\n

\n
\n
Katanya, antara program yang dijalankan termasuk Program Big Fifty yang memberi tumpuan terhadap 50 sekolah rendah dan 50 sekolah menengah yang mempunyai prestasi kurang memberangsangkan dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\u201cSelain itu kita turut menjalankan kursus pemantapan pertuturan Bahasa Inggeris dalam kalangan guru besar dan kursus bersama-sama guru-guru Bahasa Inggeris serta program English in Camp yang membabitkan pelajar-pelajar sekolah.<\/p>\n

\u201cProgram-program ini bertu\u00adjuan menjayakan lagi Pem\u00adbe\u00adla\u00adjaran Abad Ke-21 untuk me\u00adningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan guru dan pelajar,\u201d katanya kepada pemberita selepas Persidangan Bahasa Inggeris Negeri Johor 2017 di Universiti Teknologi Malaysia (UTM) di sini semalam.<\/p>\n

Seramai 500 guru dari seluruh negeri menghadiri persidangan tersebut yang turut dihadiri Pe\u00adngarah Pendidikan negeri, Shaharudin Sharif dan Timbalan Pe\u00adngurus Besar YPJ, Saifuddin Abd. Rahim.<\/p>\n

Ayub berkata, menerusi usaha itu Jabatan Pendidikan Negeri Johor (JPNJ) turut menjalin kerjasama dengan pelbagai pihak termasuk UTM bagi mendapatkan kepakaran mereka melatih guru-guru Bahasa Inggeris.<\/p>\n

Katanya, kebanyakan masalah penguasaan Bahasa Inggeris membabitkan pelajar luar bandar, justeru lebih banyak inisiatif akan dijalankan bagi meningkatkan penguasaan bahasa tersebut dalam kalangan pelajar.<\/p>\n<\/div>\n

Artikel Penuh:\u00a0http:\/\/www.utusan.com.my\/berita\/wilayah\/johor\/rm2-36-juta-bantu-kuasai-bahasa-inggeris-1.542250#ixzz4wmbs0GlO<\/a>
\n\u00a9 Utusan Melayu (M) Bhd<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  JOHOR BAHRU 24 Okt. – Kerajaan negeri menerusi Yayasan Pelajaran Johor (YPJ) membelanjakan sebanyak RM2.36 juta bagi menjalankan program-program pe\u00adngukuhan dan pemantapan Bahasa Inggeris dalam kalangan warga pendidik dan pelajar di negeri ini sejak 2010. Pengerusi Jawatankuasa Pendidikan dan Penerangan, Kesihatan dan Alam Sekitar negeri, Datuk Ayub Rahmat berkata, program berkenaan membabitkan seramai 71,288 […]<\/p>\n","protected":false},"author":4102,"featured_media":11082,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[10,6],"tags":[],"class_list":["post-11081","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-featured-slider","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11081","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4102"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11081"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11081\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11082"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11081"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11081"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanities.utm.my\/languageacademy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11081"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}